最近有家长留言“自家孩子对别人反应差，眼神回应弱”，今天就为大家分享一份星宝眼神回应能力训练清单。其中包括3大训练方法、3大游戏推荐，以及3条注意事项，能帮孩子锻炼眼神回应能力，快速拔高对视能力。想要

提要求是语言行为中的一种重要形式，尤其在儿童早期语言发展中占据关键地位。今天从提要求的前因、重要性、后效关联、形式、教学内容以及练习方法等方面为大家进行详细解读。一、提要求的前因与结果提要求的前因通常

宝宝在0-3岁的时候，是属于语言能力发展的最为关键时期，如果这个时候爸爸妈妈可以正确的对宝宝加以引导和教育，会让宝宝的语言能力更出色。这些方法以及训练所用到的工具都很简单，非常适合家长和康复师对孩子进

当孤独症儿童具备了基本的发音说话能力后，便开始向主动性语言过渡。那什么是发音说话的能力呢?简单来说，就是当听到别人说“XXX”时，孤独症儿童能够跟着去进行重复模仿。在具备这一能力后，我们便可以通过语言

注意力短暂、易分散，是自闭症儿童在学习中最突出的问题。不少家长反映，在日常对孩子的教育过程中，常发现孩子有上课走神、小动作多等注意力不集中的现象。那该如何改善这些现象，我们为大家整理了一些关于孩子训练

阅读对于星宝（自闭症儿童）来说，确实是一个非常重要的认知和语言发展工具。通过阅读，星宝不仅可以提升语言沟通能力，还能拓展认知世界，增强情绪交流能力。然而，由于星宝的特殊性，他们可能对传统的阅读方式不感

孩子重复说同一句话是许多家长常见的困扰，尤其是对于有特殊需求的孩子（如自闭症谱系障碍儿童）。理解孩子重复语言的原因，并采取适当的干预措施，可以帮助他们更好地发展语言能力和社交技能。孩子重复语言的三大原

孤独症孩子会主动和人交流吗？会，但要分情况。1程度较差的孩子，干预得比较好的，有可能会非常乐于主动交流。但交流方法模式化，交流的技巧单一一些。2程度较好的，会有主动交流的时候，但只交流自己的兴趣点，遇

很多家长看到孩子不说话会怀疑孩子是不是孤独症但有可能他只是语言发育迟缓或者语言障碍下面我们就来对比一下孤独症、语言障碍和语言发育迟缓1.眼神通常，语言发育迟缓或者有语言障碍的孩子，他们的眼神接触是正常

用ABA方法改善自闭症儿童社交技能-SocialSkillsforAutism-什么是社交技巧？社交技巧是一种不可或缺的工具。每个人都应当具备并运用它们于日常生活之中。它们使得有效沟通成为可能。若缺失