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个训课和合训课为什么训练效果不一样?

相信很多家长朋友在进入机构时,老师给到的建议都是先做一对一的个训课,然后再做合训课,但是到底什么是个训课,什么又是合训课,他们之间的不同仅仅是人数上的不同吗?今天我们来聊一聊。

什么是个训课

首先个训和合训课从人数上是有所不同,个训课的形式是一个老师对应一个小朋友,合训课的形式是一个老师对应2-3个小朋友。

其次在教学重点上有所不同,个训课的教学重点是通过多种形式的教学,在短期内提高不同发展水平的孩子的各项技能,为后续的合训课打下基础,个训课课程内容中就包含了学习前的准备:安坐、等待等常规技能。基础的认知技能:动作模仿、命名、表达需求、规则理解等,社交游戏技能:拓展兴趣、功能性玩玩具、互动游戏等;同时在个训课中也会涉及一些更高阶的技能,如:情绪解读、解决问题、同理心、逻辑推理等。

什么是合训课 

合训课的教学重点是与小朋友之间的社交互动能力,在一个小集体的环境中将在个训课中学习到的技能进行泛化。合训课的教学内容主要包含在集体环境中对于同伴的关注,并且能够回应和发起同伴间的互动;在集体环境中听从集体指令、遵守集体的课堂常规等。

个训课和合训课区别

相比较来说,个训注重的是个人能力的提升,能够在短期内快速增长技能的数量,但是合训课注重的是技能的泛化,能够将已经掌握的能力泛化至不同的人物。只有个训或者只有合训都是不可取的,要根据孩子的情况,做合理的配搭。

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