1-2个月的孩子，哭声异常、吸吮能力差。（有些孩子出生的时候会有缺氧、早产的情况）；

4-5个月以后的孩子，竖头不稳（大运动差），不会翻身，追声追视差、不认识妈妈、笑不出声等；

7-8个月以后的孩子，不能独立翻身、不能独立坐（大运动），叫没反应，看上去呆呆的，不会主动找自己喜欢的玩具；

10个月以后孩子，不会四点着地独立爬，不会自己抱着奶瓶喝水，看见熟人不兴奋，反应呆滞，拜拜、抱抱等指令听不懂也不执行；

1岁以后的孩子,不会独站，不会有意识的叫爸爸或者妈妈，叫名字没反应，不听指令；

1岁3-4个月的孩子，不会独立行走，不会说非叠词的两个字，不能执行2-3指令，不能翻书；

1岁7-8个月的孩子不能说小短句、不能扶着上下楼梯，白天不能自主控制大小便，不能垒3-4块积木；

2岁左右的孩子，语言不能说5-7个字的句子，大运动不会双脚离地跳，不会自己用勺子，不能认识颜色，听不懂指令等；

2岁半的孩子，语言不能说8-10个字的句子，单脚不能站立，不能认识3-5种颜色，不会用笔去描横线，竖线以及圆圈；

3岁左右的孩子，语言不能说10几个字的句子，不认识十几种几何图形，不能双脚并拢跳远30厘米左右，反应慢、理解认知差；

3岁半左右的孩子，不能将外面发生的事情给家长有逻辑性的转述，不会骑平衡车，不会自己用筷子吃饭，专注力差，反应慢，不合群等；

4岁左右的孩子，语言表达逻辑性差、连贯性差或者发音不清，你我他不分，不会思考问家长很多的为什么，不能通过物品的功能做出复杂的分类，反应慢、理解认知差；

4岁半左右的孩子，语言差、学习力差、逻辑思维能力差，专注力差、智力测评得分低等等。