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说起儿童感统失调，你能想到哪些表现？
注意力不集中、脾气暴躁、阅读困难、计算容易出错、动作不协调、社交能力差等。其实孤独症儿童的感统失调按照七大感觉系统进行了系统分类，现在让我们一起看看吧：
一. 视觉失调
视觉失调常见表现：
1.常碰撞他人或撞到家具；
2.快两岁了还认不出照片中的自己和熟悉的大人；
3.两岁多依然不会将不同颜色做归类，不会将简易的几何图形进行配对；
4.上下楼梯，跨越水沟时会迟疑，害怕；
5.不容易看出掺杂在背景中的特定图形；
6.不喜欢玩拼图；
7.不会做计算、学了就忘；
8.常把数字上下左右写颠倒；
9.写字常超出格子之外；
10.朗读课文或抄写功课时常遗漏字句；
11.写字时，偏旁部首容易写反；
12.阅读速度较慢，时间持续不长。
二. 听觉失调
听觉失调表现：
1. 似乎无法理解声音的来源，可能四处张望寻找声音从哪里来；
2. 无法集中注意力听别人的声音，或者听不懂别人在说什么；
3. 没有记住自己读过或听到的话，无法集中注意力记住这些话；
4. 很难把自己的想法转换为语言表达出来；
5. 很难抑扬顿挫的朗读，只是一个腔调；
6. 突然听到很大的声音或很尖的声音时，第一反应是捂耳朵或尖叫；
7. 听觉记忆不佳，常常忘记老师布置的作业；
8. 听写困难，维持不到10分钟；
9. 容易分心、不专心；
10. 容易听到别人无法听到的声音，有时即使很少的声音也觉得很吵。
三. 嗅觉失调
鼻子除了掌管我们的嗅觉之外，也是主要的呼吸通道。呼吸不顺畅会引发注意力不能集中、情绪暴躁及睡眠品质差等问题。
四. 味觉失调
从小缺乏咀嚼训练，常食流质细软食物的孩子，通常会有语言发展缓慢及挑食、偏食现象。从小被喂食到大的孩子，不但精细动作能力发展不足，对正常吃饭也极不感兴趣。因为被喂食过程中，家长常常按照自己的感觉来要求孩子进食，不论在速度、饭量、味道还是菜色上都不一定符合孩子的需求。许多家长把喂食孩子当成艰巨的任务，导致孩子吃饭的氛围相当紧张，孩子越吃越消瘦。
五. 触觉失调
触觉失调表现：
1.容易养成触觉依赖,例如: 睡觉喜欢咬被角、抓妈妈的手或抱某个布偶或毛毯等；
2.在家或熟悉的环境中和陌生环境中判若两人；
3.对某些材质非常抗拒。例如: 绒毛类、湿泥巴或颜料；
4.情绪转换困难, 高兴会高兴很久, 伤心或生气也会很久, 显得有理讲不通或特别不成熟；
5.对突发状况应变能力差；
6.挑食、偏食,对没有尝试过的食物抗拒, 对喜欢吃的食物不知节制, 容易对某些食物过敏；
7.对声音特别敏感, 一点点小小声响或者特别的声音都可能造成不安和烦躁；
8.顽固偏执，一直坚持自己的方式做事, 没有调整的灵活性；
9.典型的“人来疯”，看到孩子多或觉得好玩的地方容易兴奋尖叫；
10.特别“勇敢”与“坚强”，幼儿时期打针不大哭、摔跤不觉得疼。
六. 前庭觉失调
前庭觉失调表现：
1. 喜欢尖叫、大叫，语言发育迟缓；
2. 喜欢不停的绕圈或直线冲跑，喜欢不停的跑、跳、爬上爬下，常常摔跤或撞到别人；
3. 上课坐不住，喜欢摇晃桌椅，静不下来学习；
4. 喜欢说话却东一句西一句，没有条理。记忆力不佳，常常记不住老师布置的作业；
5. 旋转不晕或特别怕晕；
6. 会跳字漏行，认字差，数学几何图形等学不好；
7. 上课不专心，学习成绩不好。
七. 本体觉失调
本体觉失调表现：
1. 动作协调能力差，笨手笨脚，容易受挫和跌倒；
2. 做事情拖拉、磨蹭；
3. 语言表达能力差，发音不清，语言发育迟缓；
4. 缺乏自信，消极退缩，不敢表现；
5. 到游乐场不敢爬高；
6. 生活自理能力差，什么事情都需要家长帮忙；
7. 不会跳绳骑自行车；
8. 写字磨蹭容易累。
