003期

常雪青专栏

上期我们跟大家介绍过代币使用的场景，这期，我们一起来看看代币长什么样子?该如何选择适合孩子的代币。

通过之前的学习，我们已经了解到，使用代币系统的孩子，是需要具备一定的先备技能的。

先备技能点1：

能够理解代币可以兑换其他东西。

先备技能点2：

接受不能立即获得强化物。

而即使孩子具备了这两个先备技能，使用代币时也需要循序渐进，我们可以这样选择适合孩子的代币，如下。

01、刚刚接触代币能力较弱的小朋友

这些小朋友没有点数能力，不太理解“得到5个代币就可以兑换喜欢的物品/活动”是什么意思。

这个时候，我们就可以借助下图例子中的玩具或代币板，来让孩子知道“满了就可以换”，而不需要数数。

例子1：

所有形状都放进去，就可以兑换饼干啦。

例子2：

披萨做好，就可以休息1分钟啦。

02、有一定理解能力和数量概念的小朋友

代币的形式可以更加复杂多样：

比如，有数字或者有文字。

也可以更加简单和抽象：

比如，使用小圆片或者画对勾。

例子1：

得到不同数量的星星，可以兑换不同的强化物。

比如：

5颗星星可以兑换玩拼板;

4颗星星可以兑换玩积木。

例子2：

得到不同数量的对勾，可以兑换不同的强化物。

例子3：

做好小猫后，就可以兑换强化物。

所以，代币的形式是非常多样的。代币板也可以依照孩子的喜好和能力做成各种样式，家长朋友们带着孩子一起开动脑筋做起来吧～