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006赵 璐 璐 专 栏
01、什么是VB-MAPP
全称:
Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program
中文:
语言行为里程碑评估及安置计划。
作者:马克·桑德博格
主译:黄伟、李丹
VB-MAPP整合ABA的程序和教导方法以及斯金纳的语言行为分析,为所有语言发展迟缓的儿童提供一个以行为为基础的语言评估程序。
02、适合哪个年龄段的孩子呢
VB-MAPP的测试包含了三个阶段(0-18个月、18-30个月、30-48个月)的能力水平,适用于发展年龄在0-4岁的小朋友。
** 发展年龄:
是指孩子客观能力对应的年龄标准,不是实际生理年龄。
如果孩子5岁,但未超过VB-MAPP涵盖的能力水平,也可以用VB-MAPP进行评估。
03、包含哪些部分
第一、里程碑评估
包含:16个里程碑,170个项目,依次跨越了3个语言发展阶段。
包括:提要求、命名、仿说、对话、听者技能、动作模仿、独立游戏、社交游戏、视觉感知和样本配对、语言结构、集体技能和教室常规,以及早期的学业能力。
目的:了解孩子现阶段的能力水平以及已经掌握的技能有多少。
第二、障碍评估
包含:24个在孤独症以及其他智力障碍儿童中关于学习和掌握语言的障碍。
包括:问题行为、教学控制、有缺陷的提要求、有缺陷的命名等。
目的:了解到孩子目前在学习中需要减少的问题有哪些,根据孩子的问题行为表现制定出干预策略。
第三部分、转衔评估
包含:三大类,18个评估项目。
目的:帮助判断孩子是否能够在较少限制的环境中学习,并且为教学团队针对孩子的情况设置教学方向以及安置形式作出指导。
04、评估的方式是什么
需要多长时间完成
评估方式包含三种:观察、测试、限时观察。
比如:
1、要评估孩子命名的词汇量,就需要通过测试的方式进行。例如:拿着苹果的卡片问,“这是什么”?
2、要评估孩子能否用眼神跟同伴主动发起互动,就需要通过观察进行。
评估所需的时长,需要根据孩子的能力情况来定。
通常情况下,能力较弱的孩子,需要的时间较短;
能力较强的孩子,需要的时间较长。
整体时间在2-8小时之间不等。
05、适用于所有的孩子吗
不适用。
如果孩子的发展年龄超出4岁,就需要更换年龄跨度更大的评估工具。
另外,VB-MAPP没有涉及太多社交技能、大运动和精细运动、生活自理方面的条目,如果孩子需要测试这几方面的技能,还需要结合其他评估工具一起使用。
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