问题：

我家孩子去医院检查，说他是纯构音问题，这是什么原因导致的啊?我现在该怎么办啊?

一、什么是纯构音障碍?

纯构音障碍，临床上被称为功能性构音障碍。

(functional articulation disorders，FAD)

指的是：

1、个案的构音器官无形态异常和运动机能异常;

2、听力和智力均在正常水平;

3、语言发育已达到4岁水平以上;

4、但存在持续性的发音不清且发音错误呈固定状态。

FAD是儿童最常见的一种构音错误类型，流行病学资料显示，我国学龄前儿童中FAD的总流行率为7.4%。

二、什么原因造成的?

造成功能性构音障碍的原因比较难确定。

可能的原因包括：

1、动作因素

整体动作发展比较慢的儿童，构音技能发展也会比较慢。

2、语言因素

说话发展比较晚的儿童，语音的发展也会比较慢。

3、学习因素

发音技巧需要刺激和练习才能学会，若儿童学习能力较差，注意力短暂，其发音能力发展也比较差。

4、环境因素

幼儿常接触的人，如父母亲、保姆、手足同胞、玩伴等，若有发音不清的现象，儿童在错误发音的影响下可能形成不良的语音辨别能力，并有机会模仿到错误发音。

另外，有时父母太宠爱幼儿，只要他随便发出声音或做个动作，就帮他完成事情，养成幼儿不注意发音或很少开口说话的习惯，也是造成构音障碍的不良因素。

三、该怎么办?

对于诊断FAD的儿童来说，需及时进行干预训练。

研究显示，FAD儿童的大部分发音错误并不会随着年龄的增长而改善，很多家长认为的“年龄大了自然会好”的观念和想法是不科学的、不可取的，对于这类儿童应该尽早开展语音训练，纠正错误发音，帮助儿童习得正确的语音，避免因长期构音问题带来的沟通交流和社交方面的困扰，促进儿童心理及社会交往能力正常发展。