阿斯伯格症，也被称为阿斯伯格综合症，是一种广泛性发育障碍，涉及交流和关系的某些基本方面的障碍。虽然阿斯伯格综合症最初是一个独立的诊断，但DSM-5已经取消了它，现在改用自闭症谱系障碍(ASD)的诊断。

尽管ASD和社交焦虑障碍(SAD)患者在社交场合都有困难，但它们是完全不同的障碍;这两种疾病的诊断标准和症状非常不同。

自闭症谱系障碍通常在儿童时期确诊。如果你的孩子被诊断患有这种疾病，他或她可能:

参与限制和重复的行为模式，如过度专注于兴趣，惯例和仪式，物体的部分，或重复的动作习惯，如扭手

在社会交往方面有严重障碍，如眼神交流、面部表情和身体姿势方面的问题

在建立友谊、分享兴趣和理解他人的社会和情感观点

SAD和ASD有何不同?

如果你患有SAD，焦虑是你在社交和表演场合经历困难背后的驱动力。在这种情况下，你的焦虑会限制你的工作能力。

ASD的诊断并不需要焦虑的存在。社交场合的行为反而受到损害，因为很难阅读和理解社交和情感暗示。

ASD患者可能:

1.显得不老练和粗鲁

2.无法领会暗示或理解幽默

3.无法理解手势、语调和面部表情的意思

4.站的太近

5.说话太大声

这些特征与社交焦虑者所表现出来的相反;如果你患有SAD，你对尴尬或羞辱的恐惧很可能表现为:

1.对别人的肢体语言过于敏感

2.说话太温柔

3.站得太远

患有SAD的人能够建立人际关系，但会因焦虑而受损;另一方面，ASD患者在人际关系的基本沟通方面有困难。

脑功能研究

神经成像研究可能会揭示SAD和ASD患者的大脑有何不同。对大脑功能的研究表明，对大多数人来说，当理解面部表情时，大脑的情感中心——杏仁核会被激活。对于ASD患者来说，在处理面部图像时，负责判断和计划的前额皮质会变得活跃。

这意味着ASD患者试图从逻辑上理解面部表情的含义，而不是经历自动的情绪反应。研究还表明，SAD患者的杏仁核敏感度更高;这更清楚地表明，这两种疾病是非常不同的。

ASD和SAD的治疗

研究发现，被诊断为ASD的儿童和成人通常也会经历社交焦虑。这意味着一个孩子有可能同时患有ASD和SAD。无论孩子是否患有一种或两种障碍，社交技能训练都是一种治疗方法，可能会给SAD和ASD带来希望。

尽管ASD和SAD的社会障碍原因不同，但这两种疾病都有许多相同的症状。如果你有ASD或SAD，你可能有很多社交技能缺陷，比如:

1.身体姿势

2.眼神交流

3.说话的品质，如音调、音量和语速

此外，你可能很难建立和维持友谊。社交技能训练已被证明在治疗社交焦虑症状方面是有效的，也可能为ASD患者提供发展基本社交技能的希望。

非常好的一句话

无论你的孩子表现出焦虑或社交问题的迹象，还是你自己也在挣扎，重要的是咨询医生，了解你的一系列特殊症状的意义。

如本文所述，SAD和ASD是两个独立的问题，它们有一些重叠，可能有一些共同的治疗方法。一旦你确定了自己的具体问题，就可以设计治疗方案来帮助你克服社交场合中的困难。