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昨天给大家分享了两个在不同情境下孩子扔东西的案例,并给到大家一些有用的建议,今天再给大家分享两个案例,让各位家长学会在不同情境下,正确应对和纠正孩子爱扔东西的行为~
案例三
上课的时候老师让红红拼拼板
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红红把拼板扔到地上
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老师把拼板收走了
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下次上课的时候老师让红红拼拼板,红红就会把拼板扔在地上
案例三,红红丢东西的原因是在逃避任务,那么在面对这种情况的时候,不能让孩子选择逃避,需要辅助他继续完成任务,然后可以教授孩子,让他学会开口表达需求,比如说“老师帮我”,然后我们再去帮他完成任务。
案例四
点点在客厅自己玩玩具,
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点点开始丢玩具
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点点很开心,一边丢一边笑
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点点自己玩玩具的时候,就会丢玩具
案例四,点点丢东西的原因是点点觉得这样玩玩具很好玩,他觉得很有意思,丢东西是她玩玩具的一种方式。
面对这种情况时,我们要先去观察孩子是不是喜欢扔东西的声音,如果是的话,可以给孩子准备一些有这种声音的撞击感玩具让他玩,同时我们需要做的是教授孩子更加好玩的玩法,比如小汽车可以用来进行赛跑,积木可以用来组装坦克车等等,慢慢地孩子丢东西的行为就会减少,因为他已经找到了更有趣的玩法了。
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